Preguntas frecuentes
Respuestas claras para comprender Epistemic LAS
Todo lo esencial sobre el enfoque, el alcance y la aplicación de Epistemic LAS en contextos educativos y profesionales.
Información esencial
Conoce mejor la plataforma
Resolvemos las dudas más habituales para ayudarte a valorar cómo Epistemic LAS puede acompañar la estrategia formativa de tu institución.
¿Qué métricas específicas ofrece a la dirección de la institución?
Ofrece un panel de dashboards sobre el objetivo propuesto en cada estrategia formativa con datos cuantitativos sobre la efectividad real del aprendizaje, porcentajes logrados de los grupos de conocimientos y de competencias activas y seguimiento continuo de planes formativos. Con evidencias clave para justificar el retorno de inversión (ROI).
¿Sirve tanto para el sector educativo como para el corporativo?
Sí, es totalmente adaptable. En universidades y colegios, unifica criterios de evaluación y rúbricas por conocimientos y competencias de todo el centro. En empresas y FP, certifica que los empleados y estudiantes han adquirido las competencias necesarias para mitigar riesgos y optimizar la productividad.
¿Qué hace Epistemic LAS?
Epistemic LAS establece estrategias formativas para medir y calificar, evaluar y validar la efectividad del aprendizaje y de las competencias. El resultado es un índice global de efectividad respecto al objetivo definido por el centro o institución.
¿Qué sentido tiene implementar Epistemic?
Hace posible interpretar los resultados de la educación y la formación en tiempo real para reorientar, cambiar o ajustar criterios, estándares e indicadores durante el proceso.
¿A qué niveles aplica en la educación y la formación?
Aplica desde educación primaria hasta estudios universitarios superiores, formación profesional, formación empresarial y alta dirección.
¿Cuál es su enfoque?
Epistemic LAS evoluciona con los enfoques y reformas de la educación y la formación desde el Proceso de Bolonia de 1999, y toma como referencia el Espacio Europeo de Educación (2021-2030) para mejorar la calidad, la inclusión y el futuro de los sistemas educativos.
¿Qué tipos de conocimiento abarca?
Además del conocimiento teórico, práctico y operativo, incorpora los niveles analítico-crítico y creativo.
¿Qué roles del centro o institución están implicados?
Participan el administrador de la aplicación, la dirección responsable de la estrategia formativa, el ponderador o jefe de estudios responsable del progreso estándar y los docentes que facilitan el aprendizaje. El estudiante accede como invitado.
¿Cuáles son las competencias y asignaturas asociadas?
Epistemic LAS trabaja con asignaturas troncales, genéricas o comunes; específicas vinculadas a la empleabilidad y profesionalidad; y técnicas o de libre elección. Contempla competencias clave y competencias específicas.
Hablemos de tu contexto
Descubre cómo aplicar Epistemic LAS en tu institución
Nuestro equipo te ayudará a conectar tus objetivos de aprendizaje con una estrategia de evaluación clara y medible.